Skip to content
Logo Szkoły Głównej Służby Pożarniczej

Pracownicy Akademii Pożarniczej

Strona główna Pracownicy Agnieszka Brzoza

Podstawowe informacje

Pełne imię i nazwisko
Agnieszka Brzoza
Główny adres email
Agnieszka.Brzoza@sgsp.sgsp
Opis działalności
Osiągnięcia naukowe
    • A. Jaros (2019), Risk Factors and Protective Factors in the Family of Origin in the Biographies of Two Adult Rehabilitation Centre Wards – Case Study of Two Women, „Przegląd Badań Edukacyjnych” A. Jaros (2018), Kształtowanie się i stabilność przekonań w zachowaniach agresywnych - analiza doświadczeń biograficznych (case study), „Psychologia Wychowawcza” A. Jaros (2018), Samodzielne. Proces usamodzielnienia w doświadczeniach biograficznych byłych wychowanek placówek resocjalizacyjnych, „Resocjalizacja Polska"
      R. Szczepanik, A. Jaros, M. Staniaszek (2018), Sąd nad demoralizacją nieletnich. Konteksty wychowawcze A. Jaros (2018), Wzbudzanie emocji samoświadomościowych jako strategia wykorzystywana przez rodziców dorosłych dzieci uzależnionych od alkoholu do wywoływania u nich zmiany zachowania, „Studia nad Rodziną"
      R. Szczepanik, A. Jaros (2016),Techniki socjoterapeutyczne w pracy z dzieckiem agresywnym, Łódź. A. Jaros (2016), Współczesne tendencje w terapii współuzależnienia z uwzględnieniem czynników chroniących, A. Karłyk–Ćwik, D. Rybczyńska Adbel – Kawa (red.), Resocjalizacja czarno na białym. Konteksty niedostosowania społecznego i ich praktyczne odniesienia, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń.
      R. Szczepanik, A. Jaros, M. Staniaszek (2015), Zobowiązanie do określonego postępowania w strukturze sądowych środków wychowawczych stosowanych wobec nieletnich „Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja" A. Jaros, R. Jaros (2014), Czynniki ryzyka i czynniki chroniące związane z zachowaniami problemowymi - przegląd badań przeprowadzonych w Polsce, J. E. Kowalska (red.), Zapobieganie wykluczeniu z systemu edukacji dzieci i młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Perspektywa pedagogiczna, Wyd. UŁ, Łódź.
      A. Jaros (2014), Zachowania problemowe i ich korelaty osobowościowe u gimnazjalistów „Resocjalizacja Polska"
      R. Szczepanik, A. Jaros, M. Staniaszek (2014), „Nie wiem czego dotyczy to postępowanie w sądzie”. O nadawaniu znaczeń niepożądanym zachowaniom dorastających dzieci „Perspektywy Edukacyjno-Społeczne" J. Szałański, A. Jaros (2006), Quality and sense of life in patients participating in the methadone programme and in those aspiring it, „Folia Psychologica"
                        Zainteresowania naukowe

                        Moje zainteresowania naukowe koncentruja się na: czynnikach chroniących i czynnikach ryzyka w zachowaniach problemowych, naznaczaniu społecznym oraz systemie zapobiegania demoralizacji nieletnich

                        Stanowiska
                        • adiunkt Katedra Pedagogiki Społecznej i Resocjalizacji

                          Realizowanie badań naukowych

                          Popularyzowanie nauki

                          Prowadzenie zajęć dydaktycznych

                          Godziny pracy

                          • Poniedziałek
                          • Wtorek
                          • Środa
                          • Czwartek
                          • Piątek
                          • Sobota
                          • Niedziela